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「別以為讓孩子們使用購買回來的電腦軟體，就等於創造了個性化學習。這是對個性化學習最大誤解之一。」ISTE國際教育技術協會行政總裁Mr. Richard Culatta年前在一個教育工作者論壇上的分享令我印象深刻。誠然，設計師在創意產業中要有走出框框和具有無限創意，才創作出既能改善社會生活又能有趣味甚至配合人類可持續發展的產品。

香港百多年中西文化交流和融合的背景，創新創意產業亦是亞洲地區的前列城市之一，而在內地的經濟發展推動下，大部分省份都在創意產業方面有出色的表現。在全球化競爭下，傳統企業衝破舊有的約束和限制，培育創意文化，才能有效推動可持續發展。除了院校在STEAM同步發展學生的能力，初創及中小企業亦需把握機會利用香港在智慧財產權的優勢，全力以創新創意為業務模式。