所有文章

行政長官2023年施政報告宣佈開設「小學科學科和小學人文科」，以強化小學階段的學習。教育局課程發展隨即成立小學人文科課程專責委員會，負責檢視和發展小學人文科課程，及後完成《小學人文科課程框架》的編訂，認為新課程能幫助學生新心健康成長、建立知識基礎、培養正確價值觀和態度，加強學生的愛國情懷及對國家的認識。由常識科分拆重組成的人文科，清晰的課程框架可讓當中國民教育元素更有系統地呈現，亦更明確地點出相關國情教育的範圍，如國家安全和國家地理等，方便學校運用相應的教學資源更直接地落實推行愛國主義教育。